Оренбургский государственный университет

Визит преподавателя из США Брента Грина

По окончании пребывания в Оренбургском государственном университете профессор прикладной лингвистики Общественного колледжа Солт-Лейк-Сити (штат Юта) г-н Брент Грин поделился своими впечатлениями о поездке.

Г-н Грин стал третьим участником совместных проектов Оренбургского государственного университета и Общественного колледжа Солт-Лейк-Сити. История сотрудничества двух учебных заведений началась в 2005 году, когда отдел международных связей университета подал заявку в фонд "Фулбрайт" для участия в программе краткосрочного обмена профессорско-преподавательским составом. Благодаря поддержке заявки фондом в ОГУ была приглашена доктор наук, вице-президент колледжа г-жа Хелен Кокс. В апреле 2007 года ректор ОГУ В.П. Ковалевский посетил американский колледж с целью подписания договора о сотрудничестве, который затронул такие направления совместной работы, как студенческий обмен, совместные научные, исследовательские и образовательные проекты, обмен публикациями и т.д.

Область научных интересов г-на Грина - прикладная лингвистика (практическое использование языка), которая охватывает широкий спектр различных знаний и умений. Профессор занимается использованием прикладной лингвистики в языковом тестировании. В свое время он получил бесценный опыт, ему посчастливилось обучаться в течение семи лет у г-жи Бахман - ведущего специалиста по тестированию в США.

- Жизнь сложилась так, что мне пришлось много лет прожить вне своей страны, - рассказывает Брент. - Я проживал на небольшом острове в Тихом океане, в Таиланде, Китае, других азиатских странах, но никогда не бывал в России. Поэтому, увидев объявления о конкурсном отборе участников стажировки, решил, что обязательно должен там побывать.

Процедура стажировки преподавателей происходила следующим образом. По электронной почте возможным кандидатам рассылалась информация о программе обмена с предложением принять в ней участие. Если человеку было интересно это предложение, то он представлял в специальную комиссию свое резюме, обоснование участия в программе, а также какие преимущества для него лично предоставляет данная программа и какие результаты будут получены. В том числе учитывалась польза для колледжа от участия в программе ведущего преподавателя.

После того, как комиссия тщательно изучила представленный кандидатами материал, прошел отбор финалистов – пять человек, в числе которых оказался Брент Грин. В финале комиссия провела беседу с каждым лично, после чего профессору сообщили, что он выбран для участия в программе обмена. В первую очередь г-н Грин поставил перед собой задачу познакомиться с российской системой образования, стилями преподавания, которые, как он предположил, должны отличаться друг от друга. Во-вторых, ему хотелось узнать, как проходит процесс обучения у русских студентов. Как для лингвиста, для него представлял интерес русский язык, до этого профессор не имел никакого опыта по его изучению.

Сегодня Брент Грин с уверенностью заявляет, что полученный в Оренбургском государственном университете во время стажировки опыт будет направлен на укрепление и развитие сотрудничества двух образовательных учреждений. В настоящее время вузы-партнеры ведут активные переговоры по обучению оренбургских студентов в колледже Солт-Лейк-Сити.

До приезда в Оренбургский госуниверситет профессор уже имел опыт работы с российскими студентами. В Общественном колледже Солт-Лейк-Сити обучалось несколько русских студентов из семей эмигрантов. На вопрос о том, насколько легко будет российским студентам, которые примут участие в программах обмена, адаптироваться в американском колледже, г-н Грин отвечает, что российские студенты могут, конечно же, столкнуться с определенными трудностями.

- Прежде всего, это связано с разницей в процессах образования. Нашим студентам не обязательно посещать все занятия, они могут посвятить этому всего один-два часа в неделю. В связи с этим оренбургским ребятам предстоит выстраивать свой график учебы, что потребует от них высоко уровня самостоятельности, - поясняет профессор. - Что касается методов преподавания иностранных языков, то в Оренбургском государственном университете и Общественном колледже они во многом совпадают.

Оренбургские студенты произвели на г-на Грина большое впечатление. В ходе визита он встретился с преподавателями и студентами кафедр теории и практики перевода, иностранных языков гуманитарных и социально-экономических специальностей, английской филологии и методики преподавания английского языка, связей с общественностью. За время пребывания в ОГУ для гостя студенты провели ознакомительные экскурсии по Оренбургу, рассказали об истории города, организовали поездку в Саракташ. Профессор высоко оценил знания английского языка наших лингвистов.

Сравнивая молодежь, он говорит, что студенты из России более открыты и общительны. Американские студенты считают себя более взрослыми и самостоятельными, у них уже точно определен круг общения, что иногда затрудняет процесс налаживания контактов с иностранными коллегами.

- Но, в то же время, иностранные языки предоставляют ребятам двух стран широкие возможности познать все то, что происходит в современном мире, - говорит профессор. - На занятиях я всегда говорю будущим лингвистам, что профессия переводчика достаточно сложная для овладения, так как вы должны знать не только язык, но и то, как устроен мир, все происходящие в нем процессы.